我的目光，总被那个忙碌的身影牵引 —— 那是母亲的身影。
　　我的母亲，一位年近四十的打工人，每日过着循环往复的生活，却从未流露倦怠，始终以积极乐观的心态迎接每一天。
　　放假时，我总爱跟着母亲去店里，也总爱望着她。清晨开店，她便蹲在货架前，用湿抹布仔细擦拭每一个角落，从货架这头到那头，从里层到外层，脚步几乎未曾停歇。顾客进门，她笑着道一声“欢迎光临”，随即耐心介绍每双鞋的特点。“如果有顾客想要换款式，她便快步走向库房，一趟趟调换，直至顾客点头满意才停下。望着她不停歇的身影，我忽然没了说“累”的底气 —— 连她都在奋力向前，我又有什么资格懈怠？学习的劲头，在我心中悄然萌生。
　　晚上开总结会，被老板指出不足时，母亲站在原地，低着头，肩膀绷得很紧，垂在身侧的手悄悄攥成了拳。此刻的身影，写满了紧张与局促，像被风轻轻压弯的草。然而回到家后，仿佛所有批评都已烟消云散。母亲在学习与总结中寻找改进的方法。每当我写作业至深夜，客厅的灯总会为我亮着。暖黄的台灯光裹着母亲，她的背影专注而认真。
　　没过多久，手机忽然响起：是一位次日要出差的顾客，急需一双鞋子。母亲抓起外套就往门口走，我忙跟着跑了出去。夜里的风有些凉，她裹了裹衣领，脚步却丝毫未慢：“人家特意打电话来，可见是真的着急。”到了店里，她拿出顾客所需的靴子，拍照发了过去，静静等待确认。昏黄的路灯透过玻璃门照进来，将她的影子拉得很长。明明刚忙完一天，她的动作却依旧轻捷而稳妥。我靠在门边看着，忽然觉得这背影里，不止有忙碌，更有把“别人的事”当作“自己的事”的热忱 。
　　后来，我无意间翻到母亲的总结本，上面满满当当记录着“今日销售量”“需改进的 接 待 细 节 ”“ 直 播 和 视 频 的 内 容 构思”…… 字字句句，无不彰显着她对工作的热爱。
　　原来我最该学习的，是她把每一件事都捧在心上的模样。每当我感到迷茫，总会想起那些印在我脑海里的身影：晨光里忙碌的、灯光下专注的、晚风里奔忙的…… 它们像一束束光，唤醒我心中的认真，也让我学着像母亲那样，踏实而坚定地走下去。

旺苍中学 李佳琪
指导教师 孙玉芬